【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定文化水平和职业素养的中国特色社会主义现代化建设事业需要的建设者和接班人。本专业围绕国家软件和信息技术服务业的行业需求，培养扎实掌握本专业知识和技术技能，能够熟练掌握数据思维、深度学习、智能软件开发等技术，有较强的实际开发和创新能力，在虚拟现实应用和技术服务领域从事虚拟现实软件设计与开发、虚拟现实训练、智能系统集成、智能系统测试及运维等工作，具备工匠精神和较强的就业创业能力、可持续发展能力的创新型、复合式、高素质技术技能人才。

【主干课程】VR程序设计基础、VR美术基础、3D建模基础、VR交互程序设计、UI设计与制作、Unity3D引擎交互开发技术、全景摄像拍摄与制作、UE4引擎开发、AR项目开发、VR项目开发1+x虚拟现实工程技术应用（初级）。

【专业特点】本专业为校级特色专业。结合虚拟现实行业岗位技能需求，与企业联合制定工学结合的人才培养方案，注重岗位技能和能力素养的培养。课程设置合理，采用“任务驱动”的模块化教学，考核机制多样，建立“岗课赛证融通”的校企合作高技能人才协同育人。

【专业核心能力】具有适应社会的能力和对虚拟现实技术发展的感知力，有本行业新知识、新技术、新工艺的敏感度和探究学习的意识。具有多项专业能力，包括虚拟现实、增强现实和混合现实主流引擎交互功能开发能力，三维模型、动画设计与制作能力，搭建和维护常用软硬件设备或平台的能力，全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力，虚拟现实技术应用的实践能力。

【就业方向】本专业毕业生主要的就业岗位包括在虚拟现实科研机构进行软硬件开发，在虚拟现实运营企业进行虚拟现实软件产品策划、场景制作、界面设计和模型制作、设计开发测试虚拟现实硬件系统、研究应用虚拟现实体系架构、管理和维护虚拟现实产品运行安全稳定、提供虚拟现实技术相关的技术咨询和支持服务等工作。

【专业优势】虚拟现实技术应用专业拥有一支素质优良、教学实践丰富、专兼职结合的双师结构教师队伍。现有专业教师8名，高级职称3名，学生数与专业教师数比例不高于25:1，研究生学历或硕士及以上学位比例90%；双师素质教师占专业教师比例达80%。专任教师具有高校教师资格，有5年累计不少于6个月的企业实践经历。兼职教师都是从行业企业聘请的具有丰富实践经验的专家。专业技能训练项目都要有对应的实训室和校外实训基地，项目开出率达100%。